RESUMO
Se denomina maltrato escolar a aquellas acciones que ostentan una directa intención dañina contra algún integrante de la comunidad al interior de una institución escolar, a las acciones que repercuten en la salud de los adolescentes. La investigación expone resultados de un estudio realizado en la Unidad Educativa Técnico Humanístico Mejillones respecto al maltrato escolar su repercusión en la salud física y psicológica. Los datos de esta investigación muestran que el maltrato escolar se presenta en porcentajes similares en estudiantes delgénero femenino y masculino identificados entre 14 - 18 años, haciendo un total de 77% mujeres 87% varones, la frecuencia de la agresión es elevada. Se constató que un 32% de señoritas y 35% de jóvenes sufrieron maltrato por lo menos una vez en su colegio. Los principales tipos de maltrato identificados fueron: de docente a estudiante,las relaciones confusas que se presenta sólo en mujeres, 9% tocamientos y 2% acoso sexual. El maltrato entre estudiantes se manifiesta por medio de peleas31% en hombres y 15% en mujeres. Las repercusiones de este problema dañan la salud presentándose como consecuencias psicológicas ansiedad 21% en varones y onicofagia 42% en mujeres y físicas cefalea 38% en mujeres y hematoma 22% en varones.Las denuncias son esporádicas dentro de la institución por miedo a las amenazas y agresiones.
